教育与考试杂志社
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《教育与考试》2022年02期

 
目录
高考改革与探索
关于“强基计划”人才选拔四个问题的思考廖爱民;5-11
新高考改革背景下相关主体面临的挑战与应对策略谢梅沁;谢季遥;12-17
罗尔斯正义论视角下高考命题内容公平性探析——以近五年全国各地语文高考作文命题为例禤欣怡;王世伟;18-22+31
科举学丛谈
清代大埔杨氏科举家族的科举成就及其原因──从清代广东乡试的举人地理分布谈起蔡正道;23-31
2020年以前清代科举史研究趋势与述评王学深;32-43
考试理论与实践
聚焦专业录取:高中学生综合素质评价纳入高校招生体系的新视角王博;44-50
上海中招新政下的录取机制设计佳澍;攀登;51-57
高等教育研究
公费师范生专业认同与学习投入的实证研究——基于学业自我效能感的中介作用分析吕慈仙;周爱华;申亚云;58-66
高职教育产教融合现状、问题及对策——基于G省高职院校4225份问卷的调查研究卢彩晨;徐佳;67-74
我国教育治理研究:现状分析、研究热点与发展趋势——基于CSSCI期刊的知识图谱分析陈磊;冯用军;75-83
教育理论与教育史研究
多学科、完整性、集大成的科举学研究巨制——刘海峰教授主编《中国科举通史》读后田建荣;84-88
民国时期高等教育研究管窥——以《教育杂志》《中华教育界》《大公报(天津)》为中心的考察吴荧秋;张金丹;89-96
教育与考试征稿启事2
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